norberto42

Sind wir verpflichtet, unsern Irrtümern treu zu sein? (FN)

posts: Elementares

Gerold Becker ist tot, die Todesanzeige ist bloß peinlich

Normal 0 0 1 583 3326 27 6 4084 11.1287 0 21 0 0 „Die Feinde, sie bedrohen dich, Das mehrt von Tag zu Tage sich; Wie dir doch gar nicht graut!“ Das seh’ ich alles unbewegt, Sie zerren an der Schlangenhaut, Die längst...

Von der Wildnis im Kind

Unter dieser Überschrift sind in der ZEIT ( http://www.zeit.de/2010/15/Boyle-Badinter?page=1 ) zwei Bücher (T. C. Boyle, E. Badinter) besprochen - zumindest die Besprechung zu lesen lohnt sich; und über die Fragen, die auftauchen, nachzudenken lohnt sich auch. ...

Loben, aber richtig

Normal 0 0 1 269 1535 12 3 1885 11.1287 0 21 0 0 Dass „gut gemeint“ oft das Gegenteil von „gut gemacht“ ist, zeigt sich auch beim Loben von...

Macht Armut dumm?

Christian Wolf: Macht Armut dumm? Wie sich das Gehirn und die geistigen Anlagen eines Kindes entwickeln, hängt auch von Wohlstand und Bildung seiner Eltern ab. Unter einem niedrigen „sozioökonomischen Status“ leiden vor allem Sprache,...

„Geld macht faul“

Unter dieser Überschrift berichtete Nikolas Westhoff am 1. September 2009 in der SZ über eine Reihe psychologischer Untersuchungen. Fazit: Viele Studien belegen, „dass Belohnung die Eigenmotivation schwächt“. a) „Wer für seine...

Hindern wir unsere Kinder, erwachsen zu werden?

„Vor uns liegt ein: Ein Baby. Dieses Baby braucht ganz viel Aufmerksamkeit und die kriegt es auch, schließlich erzählt es uns ununterbrochen von seinen Wünschen. (...) Nächstes Jahr wird das Baby 30 Jahre alt.“ So beginnt Joey Goebel (USA) seinen...

Über den Umgang mit Kindern

„Kinderkriegen ist heute nicht mehr Schicksal, sondern meistens eine bewusste Entscheidung. Damit wird das Kind besonders in der Mittel- und Oberschicht zum Projekt, und das Produkt dieses Projekts muss ein funkelnder Juwel werden. Das Kind kommt aber nicht auf die Welt, um die...

Über Höflichkeit

Es gibt kein äußeres Zeichen der Höflichkeit, das nicht einen tiefen sittlichen Grund hätte. Die rechte Erziehung wäre, welche dieses Zeichen und den Grund zugleich überlieferte.    (Aus Ottiliens Tagebuche, in Goethe : Die...

"Halbwertzeit des Wissens" als Paradigma

Wenn ich mich recht erinnere, habe ich vor 30, 35 Jahren bei Joachim Illies zum ersten Mal den Begriff „Halbwertzeit der Wissens“ mitsamt seinen kritischen Implikationen gefunden: Nein, wie der Wissenserwerb sich beschleunigt hat – ich glaube, Illies nannte (mit Bezug auf...

Dokument des Kampfes

Bei meinen Interpretationen von Goethes Gedichten bin ich auf ein Dokument gestoßen, das bezeugt, was in der Schule mit Gedichten und ohne sie gemacht wird - man sollte es in Ruhe zur Kentnis nehmen und sich fragen, wie so etwas sein kann: ...

Arbeitsmoral

Sänger Jim Kerr hat erst mit fortschreitendem Alter Arbeitsmoral entwickelt. Früher habe er nie hart arbeiten, sondern lieber das Leben genießen wollen, sagte der Frontmann der schottischen Band Simple Minds in einem Interview. Deshalb "bildete ich mir ein, ich...

Was ein Trainer weiß

Michael Oenning trainiert derzeit den 1. FC Nürnberg; er hatte in seiner Karriere verschiedene Positionen des Lehrens und Lernens inne. Was muss nach ihm ein guter Schüler (hier: Fußballspieler) können? "Insgesamt habe ich eine Vorstellung entwickelt, was...

Wer profitiert von Nachhilfe?

Das scheint eine banale Frage zu sein, ist es auch - oder nicht? Im vorigen Beitrag habe ich darzulegen versucht, dass Nachilfe nicht gleich Nachhilfe ist und dass es bestimmter Voraussetzungen bedarf, damit ein Schüler durch Nachhilfe gefördert wird. Das ist so weit klar,...

Hassenstein: Klugheit

Ich überfliege heute Bernhard Hassenstein : Klugheit, 1988 - in der Stadtbibliothek Mönchengladbach ausgemustert: Wozu brauchte man da auch Klugheit? Das 13. kleine Kapitel steht unter der Überschrift: „Durch Wissen wächst der Durst nach Wissen“ (S. 69...

Kultur des Hinschauens

Herr Wolf, Minister in NRW, weiß, wie man Amokläufe verhindert: durch eine Kultur des Hinschauens . Das ist eine gute Idee; aber dann muss die Landesregierung, verehrter Herr Minister, den Lehrern auch Zeit zum Hinschauen gönnen und gewähren -...

11. März 2009

Amoklauf eines Jugendlichen in Winnenden (BW) an seiner ehemaligen Schule Es gibt kein Verhältnis zwischen dem, was der Jugendliche vielleicht erlitten hat, und dem, was er getan hat. Es gibt kein Verhältnis zwischen denen, die ihn vielleicht verletzt haben, und denen, die er...

Konzentration - Ablenkung - sich erinnern

Wer während eines langatmigen Telefongesprächs oder Meetings ziellos vor sich hin malt, kann sich später besser an die angesprochenen Inhalte erinnern. Das zeigte jetzt Jackie Andrade von der University of Plymouth in einem Gedächtnistest mit 40 Probanden. Den...

eine andere Meinung gelten lassen?

Es kommt natürlich darauf an, was jemand meint, wenn er fordert, man müsse auch eine andere Meinung gelten lassen. Prinzipiell braucht man das aber nicht - und die Forderung ist nur ein schlecht verhüllter Versuch, unterm Mäntelchen von Toleranz oder demokratischem Geist...

A. Brühlmeier: Menschen bilden

Arthur Brühlmeier habe ich im Internet „kennengelernt“, d.h. ich habe seine Seite mit einem bemerkenswerten Aufsatz über die Probleme des Benotens (beurteilen oder bewerten?) gefunden ( http://www.bruehlmeier.info/ ). Er hat mir kürzlich sein Buch „Menschen...

Pädagogische Maxime

In Montaignes Essays fand ich eine Aussage des alten Herrn über sich selbst, die (leicht umgeformt) auch als Maxime für den unterrichtenden Lehrer taugt: „Ich will meinen Geist formen, nicht ihn möblieren; ich will ihn weiten, nicht vollstopfen.“...

Weidenmann: Das Dilemma der schulischen Leistungsbeurteilung

Das Dilemma der schulischen Leistungsbeurteilung •    "Schule soll die Entwicklung von Kindern fördern und zugleich Selektionsentscheidungen über diese Kinder treffen." •    „Diese zwei gegensätzlichen Aufgaben...

Jürgen Baumert: Was ist Schule?

Im Streit um die Versetzung von Sabine Czerny und das dadurch entfachte mediale Spektakel haben ganz viele Leute ihre Weisheiten zum Thema „Schule“ hervorgekramt. Ich zitiere eine größere Passage aus einem Vortrag von Jürgen Baumert, den man als pdf-Datei...

Der sokratische Dialog als schlechter Witz

Überlegungen zur Frage, welche Fragen in der Schule gestellt werden müssen/sollen/dürfen und welche Lehrer das Land braucht Der sokratische Dialog, das ist die Meisterkunst des belehrenden Gesprächs, sagt man normalerweise [ich verzichte auf Belege]. Wenn...

Leistungen von Schülern: messen oder beurteilen?

Ich fange mit einer platten These an: Leistungen von Schülern kann man nicht messen, sondern nur beurteilen; messen kann man allenfalls sportliche Leistungen!   Auch sportliche Leistungen werden aber nicht nur gemessen, sondern auch beurteilt. Das kann man am Fußballspiel...

Offen sprechen können

παρρησια (parräsia) - ist die Offenheit im Reden, die nichts verschweigt oder verhüllt; - die Offenheit wird manchmal zu der Öffentlichkeit, in der sich Reden und Handeln abspielen; - ist die Freimütigkeit, die sich nicht geniert;...

Schulwahl

Schulwahl - das heißt: Wahl der Schule, welche ein Kind besuchen soll. Einen unglaublich guten Artikel anlässlich der Überlegung, an welcher Schule man sein Kind anmelden soll, habe ich in der ZEIT gefunden: http://www.zeit.de/2008/33/Schule-33?page=1...

Montaigne: „Über die Schulmeisterei“

Ich möchte hier kurz auf Montaignes Essay „Über die Schulmeisterei“ hinweisen, den ich unter http://also.kulando.de/post/2008/08/05/i-25-ber-die-schulmeisterei zusammengefasst und kurz kommentiert habe (ich beziehe mich auf die Übersetzung Stiletts, Eichborn...

Ideen nutzen, Kreativität fördern

Ich bin von der Frage ausgegangen, wie man als Lehrer seine guten Einfälle nutzt, sodass sie nicht im normalen Betrieb einfach untergehen. Meine Einsicht: Man muss sie an passender Stelle notieren. Was ist eine passende Stelle? Eine passende Stelle für meine Ideen...

Beratung / Hilfe für Kinder und Jugendliche

findet man auch im Netz unter http://www.kids-hotline.de/ (Beratung: bis 21) http://www.kinderschutz.de/ (ebenso, der alte Kinderschutzbund, jetzt kombiniert mit dem alten Mutterschutzbund)  

Was für eine Mutter!

Bei der Abschlussfeier einer Gesamtschule in MG heulte heute ein Mädchen, das die Klasse 10 erfolgreich abgeschlossen und die Qualifikation für die Sek II geschafft hatte: Es war allein, seine (alleinerziehende?) Mutter war nicht gekommen. Die Mutter hatte dem Kind nicht geglaubt,...

Vom Telefon im Lehrerzimmer

An einer Schule in Mönchengladbach geschah Folgendes: Die Lehrer dort fühlten sich schon lange durch Anrufe von Eltern und Firmen während der großen Pause gestört und ließen das Telefon einfach klingeln - bis es dieser Tage auf einmal fehlte, weg war, futsch....

Sich seine Lehrer suchen

Dass man sich seine Lehrer selber suchen muss, habe ich erst spät verstanden; dieser Tage habe ich aber wieder einmal erfahren, wie richtig die Forderung ist: „Suche dir deine Lehrer selber!“ Der Sinn dieser Forderung ist mir aus der Lektüre Nietzsches aufgegangen...

Legasthenie, LRS, Lese- und Rechtschreibschwäche / Links

Die im Titel genannten drei Einheiten waren meine Suchwörter bei eTools. Ich bin dabei auf Links auch zu allgemeineren Problemen der Sprachstörung und des Aufmerksamkeitsdefizits gestoßen. Ich nenne die Links, zum Teil mit kurzem Kommentar. Ehe man zahlt, sollte man versuchen,...

Zuhören - eine Kunst kultivieren!

Gestern habe ich bei der Neufassung des Überblicks über die Kategorien in meinem Blog hier bemerkt, dass die Kategorie „Zuhören“ fehlt: sprechen, lesen, schreiben ist da, vor allem „schreiben“ ist stark ausgeprägt – das dazu passende...

Lösungserwartung fair bestimmen (Deutsch)

Von den Mathe-Kollegen habe ich eine Anregung übernommen, wie man fair bestimmt, was ein Schüler in einer bestimmten Zeit leisten kann: Die Kollegen rechneten also ihre Aufgaben durch und gaben den Schülern dafür die drei- bis vierfache Zeit. Das halte ich für eine faire Vorgabe – das eigene...

Wettbewerbe für Schüler - Übersicht

Im vorigen Beitrag habe ich Links zur Förderung begabter Schüler zusammengetragen; jetzt möchte ich analog einige Hinweise auf Wettbewerbe geben. Die ersten neun Links sind die wichtigsten (allgemeine Übersichten): http://dbs.schule.de/wettbew.html (Übersicht)...

Förderung besonders begabter Schüler - Übersicht (Links)

http://www.verein-sprungbrett.de/ (Verein) http://doku.iab.de/ibv/2003/ibv0503_605.pdf (Übersicht) http://www.logios.de/lehrer.htm (Netzwerk Hochbegabung, mit Links) http://www.child-career.de/html/schulen.html (Übersicht: Förderung Hochbegabter) ...

Zur Autonomie erziehen?

In Dietrich Dörner : Bauplan für eine Seele (1998/2001), wird systematisch rekonstruiert, in welchen Schritten man ein autonomes Wesen werden (entstehen lassen) kann. An einer Stelle der „Entwicklung“ wird das Erleben von Lust beim Handlungserfolg wichtig, damit erfolgreiches Handeln gelernt...

„Jungen“

Das ist Titel des neuen Jahresheftes (Schüler / Wissen für Lehrer) aus dem Friedrich-Verlag, welches ich heute per Post bekommen habe (ISSN 0949-2852; Bestellnummer 39013 beim Fr.-Verlag). „Jungen“ ist nun wahrlich ein Thema, mit dem zu beschäftigen sich lohnt, nach allem Feminismus, Gerede von...

„Gott sprach: Lasst uns einen Kurs einrichten...“

Ne, das hat er natürlich nicht gesagt, und er wusste auch, warum: In einem Kurs lernt man oft genug herzlich wenig. Aber das weiß Herr Rüttgers nicht - deshalb will er Eltern, die bei der Erziehung ihrer Kinder völlig versagen, in einen Kurs schicken. Als wenn man in einem Kurs (na, sagen wir...

Lehrer als Lernender

Im Gespräch mit Mona Lisa (Kommentare zu "Schulflüchtlinge") ist mir nachträglich aufgegangen, dass (für mich) eine der Bedingungen guten Unterrichts war, dass der Lehrer (ich) selbst ein Lernender oder Studierender, jedenfalls nicht bloß ein Studierter ist. Erst in der...

„In den Ruhestand versetzt“

Ich wurde versetzt, man hat mich versetzt: in den Ruhestand. Der erste Satz zeigt auf, dass ich Objekt eines Geschehens bin, welches seinen rechtmäßigen Verlauf genommen hat; man wird nach Erreichen der Altersgrenze versetzt, in den Ruhestand. Dass dieser stets und immer mit dem...

Das Rückgrat stärken

Eine unserer wesentlichen Aufgaben als Lehrer besteht darin, den Kindern und Jugendlichen das Rückgrat zu stärken: sie zu ermutigen, mit Begründungen (selbst dem Lehrer) zu widersprechen und auch allein eine Position zu vertreten. Immer wieder habe ich in der Sek. I die Erfahrung gemacht, dass...

Sachlichkeit

Dietrich von Oppen hat vor 30, 40 Jahren ein Buch über die Sachlichkeit als eine Tugend geschrieben; in der Schule kann diese Sachlichkeit nicht hoch genug eingeschätzt werden, * als Tugend des Lehrers, der nicht als Lehrer schon Recht hat; * als Tugend des Schülers, dem die...

Aufmerksamkeit

Zwei Anlässe gibt es für diesen kleinen Artikel: Einmal habe ich im Kurs 11.3 im letzten Schuljahr bei den zu analysierenden Sachtexten den gedanklich eher schlichten, weil bloß Literatur referierenden Aufsatz "Beachte mich!" von Ursula Nuber (Psychologie Heute,...

Praxis der Schule: Sekundarstufe II

Worum es in der Schule geht 1. Was man dir zu lernen vorsetzt, sind Antworten auf Fragen, die früher einmal jemand gestellt hat. -> Wichtiger als alte Antworten stur zu lernen ist es, die Fragen zu verstehen. -> Du verstehst nur das, wonach du selbst...
 
Powered by kulando - Design by BalearWeb