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Sind wir verpflichtet, unsern Irrtümern treu zu sein? (FN)

Modalität

Modalität ist eines der ganz wichtigen grammatischen Phänomene, nicht nur deshalb, weil Erlaubnisse, Rechte und Pflichten damit formuliert werden können. Ich möchte hier die drei wichtigsten grammatischen Möglichkeiten ihrer Formulierung vorstellen: Modalverben,...

Passiv, Passivvarianten, Konkurrenzformen des Passivs

Passiv (vgl. Schülerduden Grammatik, 4. Aufl., Nr. 36 und Nr. 112 ff. - die 5. Auflage ist nur unwesentlich verändert; Walter Jung : Grammatik der deutschen Sprache, 10. Auflage 1990) Wie das Passiv gebildet wird, wird als bekannt vorausgesetzt. Es geht hier nur um die...

Weblogs im Deutschunterricht - wie ich mit meinen Weblogs arbeite

Ich habe als Deutschlehrer deren drei, eines für die „tägliche“ Kommunikation mit den Schülern ( http://www.bloghof.net/studioD ), eines für Arbeitstechniken und Hilfsmittel (norberto42.kulando.de), eines für die Ergebnisse literarischer Analysen (norberto42 bei bloghof.net). Beiträge im...

Zuerst den Aufbau von Gedichten untersuchen (Gedichtanalyse: 1. Schritt)

Gedichte als Texte, d.h. als kommunikatives Geschehen verstehen Warum fällt es Schülern oft schwer, Gedichte zu verstehen? Es gibt doch Einführungen in die Theorie der Lyrik, zum Beispiel die der Uni Essen (...

Langzeitschäden der Grundschule

Eigentlich darf man so etwas kaum denken: dass es Langzeitschäden des Unterrichts in der Grundschule geben könnte; aber es gibt sie. Als Deutschlehrer bemerke ich einen Schaden, den gerade gute Grundschullehrerinnen anrichten. Ich stelle fest, dass meine Schüler nicht nur in der...
 
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